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DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN EDUCATIVA PEDRO POVEDA XII Encuentro de Interaprendizaje |
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“Hacia la convivencia para la paz. Experiencias para prevenir la violencia escolar”
El martes 16 agosto, EL Departamento de Investigación y Extensión Educativa del CIFO convocó a educadores, directores, psicólogos y padres de familia de diversas Instituciones educativas con la finalidad de reflexionar sobre el tema. Se pudo conocer las valiosísimas experiencias que están realizando tres instituciones educativas privadas de Lima: Newton College, el Colegio de La Inmaculada- Jesuitas y el Colegio Isabel Flores de Oliva. Un mismo reto, las mismas inquietudes en tres contextos de Lima que han asumido el desafío de articular sus propias experiencias, enriquecerlas comunitariamente y trabajar por la paz en sus respectivas realidades. Para lograr que en las escuelas se desarrolle una convivencia pacífica es muy importante que todos sus integrantes tomen conciencia de la existencia de actitudes de violencia y acoso escolar, dentro y fuera de las instituciones educativas. Es necesario también aceptar que esto ocurre en nuestras escuelas, que se viven situaciones violentas que dificultan la convivencia armoniosa y que hay niños, niñas y adolescentes que sufren este maltrato que mella su dignidad como persona. Como docentes estamos desafiados de manera permanente al estudio para la ampliación del conocimiento en este campo, la investigación y la observación en el aula y en la escuela para detectar estos signos que se manifiestan a través del actuar de los niños y jóvenes que tenemos a nuestro cargo. Es por ello que debemos tener la mirada muy atenta, realizar un acompañamiento cercano a los estudiantes y comprometernos para trabajar de manera integral con la víctima, el victimario, las respectivas familias, los espectadores; hasta eliminar aquellas situaciones que no favorecen la sana convivencia y causan tanto daño y sufrimiento que podrían devenir en dramas y decisiones extremas. Las Instituciones educativas deben de establecer políticas claras frente a la violencia escolar, es indispensable contar con un plan de acción institucional, con programas dosificados, articulados a los planes tutoría y al currículo, así como diferentes estrategias que permitan el desarrollo de actitudes de respeto, tolerancia, aceptación de lo diferente y mejorar las relaciones interpersonales entre todos los miembros de la comunidad educativa. El rol de los educadores y las familias es clave en una labor de prevención o cuando se trata de aplicar un plan de acción remedial en beneficio de los alumnos y la comunidad educativa. Es necesario el compromiso de todos ya que esta es una tarea de largo aliento, en la que debemos ir identificando aliados: familia, maestros, alumnos, para juntos trabajar por la paz en la cotidianidad de la escuela
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| (REGRESAR) | ||
